A-level 新变化｜牛津 AQA 推行一年三考，出分时间提前
浏览量：930
最近，牛津AQA发布了国际考试安排调整消息。
考试机会增加、出分时间提前、EPQ提交更灵活......
图源：官网
机会变多，是好事。但没有规划好，也可能只是多了几个新的焦虑节点。
这次变化具体变在哪？
根据牛津AQA官方信息，这次调整会在2026年至2029年之间逐步推进，核心变化主要集中在考试季、出分时间、报名截止时间和EPQ提交节点上。
首先，International AS/A-level考试机会会增加。
图源：官网
从2028年开始，牛津AQA将在5/6月考试季之外，为所有International AS和A-level科目增加完整的10/11月考试季。官方也特别说明，2028年这个过渡年份，所有科目会有1月、5/6月和10/11月三个考试季。
从2029年开始，1月考试季将主要覆盖生物、化学、物理、数学、进阶数学和经济等科目。也就是说，对部分学生来说，未来一年中可选择的考试窗口会明显增加。
其次，5/6月考试季的出分时间会提前。
图源：官网
从2027年起，International AS/A-level成绩将在7月底公布，International GCSE成绩会在一周后公布。2027年的具体时间是：AS/A-level成绩7月28日公布，IGCSE成绩8月4日公布。
此外，5/6月考试季的报名截止时间也会后移。
图源：官网
牛津AQA提到，2027年5/6月考试季的报名截止日为3月1日。这意味着学生可以先看到1月International AS/A-level单元成绩，再决定后续考试安排。
还有一个值得关注的变化，是International EPQ提交机会增加。
图源：官网
从2026年5月起，International EPQ每年有5月和11月两次提交机会。对于希望通过研究项目体现学术兴趣、专业探索和独立思考能力的学生来说，时间安排会更加灵活。
多了解机会，更要提前规划
这次变化，对学生当然是利好。
但家长真正要看懂的是：考试机会越多，越要提前判断每一次考试的作用。
-
哪一次是主力出分？
-
哪一次是补救窗口？
-
成绩出来后，是否还来得及调整申请国家和院校层级？
-
EPQ要不要做？什么时候做？选题是否和未来专业方向有关？
这些问题如果等到考试临近才考虑，时间上往往已经很被动。
尤其是申请英国、香港、新加坡、澳洲本科的学生，A-Level成绩不只是“能不能申请”的问题，它还会影响选校梯度、专业方向、申请组合和最终录取策略。
出分时间提前，确实给了家庭更多调整空间。
但真正能用好这个空间的，往往是那些前期已经把路径想清楚的学生。
图源：unsplash
所以国际课程申请，不只是等成绩出来再选学校。考试节奏、专业方向、EPQ选题和申请国家组合，都需要提前放在同一套规划里判断。
若孩子正在读 A-Level/IGCSE，准备冲刺本科名校，可咨询爱康优申留学专业顾问，提前为你梳理适配的专属申请路径。
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A-level 新变化｜牛津 AQA 推行一年三考，出分时间提前
发布时间：2026-04-20
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最近，牛津AQA发布了国际考试安排调整消息。
考试机会增加、出分时间提前、EPQ提交更灵活......
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机会变多，是好事。但没有规划好，也可能只是多了几个新的焦虑节点。
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根据牛津AQA官方信息，这次调整会在2026年至2029年之间逐步推进，核心变化主要集中在考试季、出分时间、报名截止时间和EPQ提交节点上。
首先，International AS/A-level考试机会会增加。
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从2028年开始，牛津AQA将在5/6月考试季之外，为所有International AS和A-level科目增加完整的10/11月考试季。官方也特别说明，2028年这个过渡年份，所有科目会有1月、5/6月和10/11月三个考试季。
从2029年开始，1月考试季将主要覆盖生物、化学、物理、数学、进阶数学和经济等科目。也就是说，对部分学生来说，未来一年中可选择的考试窗口会明显增加。
其次，5/6月考试季的出分时间会提前。
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从2027年起，International AS/A-level成绩将在7月底公布，International GCSE成绩会在一周后公布。2027年的具体时间是：AS/A-level成绩7月28日公布，IGCSE成绩8月4日公布。
此外，5/6月考试季的报名截止时间也会后移。
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牛津AQA提到，2027年5/6月考试季的报名截止日为3月1日。这意味着学生可以先看到1月International AS/A-level单元成绩，再决定后续考试安排。
还有一个值得关注的变化，是International EPQ提交机会增加。
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从2026年5月起，International EPQ每年有5月和11月两次提交机会。对于希望通过研究项目体现学术兴趣、专业探索和独立思考能力的学生来说，时间安排会更加灵活。
多了解机会，更要提前规划
这次变化，对学生当然是利好。
但家长真正要看懂的是：考试机会越多，越要提前判断每一次考试的作用。
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哪一次是主力出分？
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哪一次是补救窗口？
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成绩出来后，是否还来得及调整申请国家和院校层级？
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EPQ要不要做？什么时候做？选题是否和未来专业方向有关？
这些问题如果等到考试临近才考虑，时间上往往已经很被动。
尤其是申请英国、香港、新加坡、澳洲本科的学生，A-Level成绩不只是“能不能申请”的问题，它还会影响选校梯度、专业方向、申请组合和最终录取策略。
出分时间提前，确实给了家庭更多调整空间。
但真正能用好这个空间的，往往是那些前期已经把路径想清楚的学生。
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所以国际课程申请，不只是等成绩出来再选学校。考试节奏、专业方向、EPQ选题和申请国家组合，都需要提前放在同一套规划里判断。
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